科学技术发展日新月异，已经深入到我们生活的方方面面。在庆阳三中，将数字素养与技能提升逐渐纳入学校教育的各个阶段，人工智能教育的新理念、新模式、新方案，正推动智能教育深入开展。

走进庆阳三中的科技教育课堂，教室内摆满了车模、航模，同学们有的围聚在一起进行模型的组装测试，有的在学习研究机器人的搭架与编程。在这期间，社团老师随时对大家遇见的疑惑困难进行指导。

从2008年至今，庆阳三中先后开设“科技创新”“科技模型”“机器人”“编程”等一系列科技教育课程，设立“科技节”，通过“请进来”“走出去”等科学实践体验活动，鼓励学生参加竞赛，培养创新实践能力。近年来，学校师生在各级各类科技竞赛中表现出色，屡获佳绩，在“第三届‘童创未来’全国青少年人工智能创新挑战赛”中分别获金、银、铜牌。

“通过参与这些活动，我们同学的动手能力和创新能力都得到了相应的提高，对他们未来的人生发展开创了一个新的道路。”庆阳三中教研室副主任李忠山说。

科技兴则国兴，科技强则国强。庆阳三中相关负责人介绍说，学校将不断丰富科学课程，让学校成为弘扬科学家精神的前站，引导学生勇攀科学高峰，赋能学生多元发展，培育更多具备科学素养的未来栋梁，让“科教兴国”战略在科教融合中落地有声。