日前，记者走进西峰区团结小学，这里正在进行一场主题为“引导孩子走好人生第一步”的视频讲座。讲课的是该校政教处主任瞿颖萍，听讲的是全校一年级800多名新生家长。“我们希望通过全员全程育人，提升学生的德育品质”， 瞿颖萍告诉记者。

近年来，西峰区团结小学积极贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，全面实施“五育并举”战略，扎实落实“立德树人”的根本任务，有效推进未成年人思想道德建设。

“加强未成年思想道德建设是学校教育的主要任务，我们始终把未成年人思想道德建设作为学校德育工作的重要内容，用整体思维来谋划，用长效机制来保障”，12月中旬，第四届全省未成年人思想道德建设工作先进集体名单公布，西峰区团结小学赫然在列。消息传来，团结小学校长李永恒如是说道。

五育并举，德育为首。团结小学把未成年人思想道德建设作为学校德育工作的重要内容，用整体思维来谋划，用长效机制来保障。

团结小学坚持管理育人、铸就品质，课程育人、积淀内涵，实践育人、激扬生命，文化育人、彰显特色，注重落实学生自治管理，通过少队部牵头、大队委组织，设立校外执勤岗、楼道示范岗、环保小卫士、班级示范岗等学生管理岗位，让广大学生参与学校管理，积极为学生在自治管理中达到实践修身创造条件。依据“基础课程、拓展课程、选择课程、综合课程”四个维度建设形成了学校课程体系，传统文化、庆阳民俗、科技创新、音乐美术、体育舞蹈等特色鲜明的校本课程，为学生的个性化成长创造了条件。2018年，学校建成了三个民俗文化展馆和戏曲教室，通过戏曲进校园活动将传统文化的精髓根植于少年儿童的心灵深处。研发劳动体验课、素质拓展课、观察实践课、自治管理课、研学旅行课等五个课程类别，并与陇东学院农林科技展馆、桃隐庄园、小崆峒军拓特训营等8个社会机构合作建设了校外实践教育基地，将课堂延伸到工厂车间和田间地头，让孩子们到知识的源头去探索实践。从理念文化、环境文化、行为文化三个维度研究和建设“大团结文化”，以艺术的表达方式将爱国励志、传统文化，民族团结等文化主题与学校环境建设融为一体，优雅的环境对学生行为起到积极的暗示作用。

此外，团结小学还协同社会各部门积极开展校园周边环境整治，聚焦疏堵、治乱、除脏、添彩，创建校园周边安全区和文明示范区，为创建文明城市贡献力量，为少年儿童健康成长营造良好的社会环境。

为了将抽象的道德教育变得具体化、可操作，团结小学坚持创新载体，以思政课建设引领方向，严格按照课时标准落实《道德与法制》《品德与社会》课程，加强思政课教师培训和德育研讨，让思政课不仅“有意义”，而且“有意思”；根据学生认知特点，选用“贞观之治”“仓颉造字”等经典小故事，编印了“传统文化里的中国精神”之社会主义核心价值观教育校本读本，用生动的故事阐释社会主义核心价值观的深刻内涵，利用主题班会有效落实，让24字社会主义核心价值观入脑入心；以学生为主体，采用灵活多样的呈现方式，挖掘热爱祖国、孝敬父母、远离毒品、保护环境等教育内容，让学生在晨曦里、在国旗下开启新一周的学习生活；以素材型德育主题队会为抓手，紧盯学习习惯、生活习惯、行为习惯、安全意识四个方面，循序渐进开展教育，帮助学生在六年内养成48个好习惯。同时，通过经典诵读、校园艺术节、节庆活动、征文活动、演讲比赛、开学典礼、毕业礼、入队礼等形式多样的活动，加强学生思想道德教育，让学生在活动中不断认识自己、完善自己、超越自己。

人无德不立，国无德不兴。“道德永远是最深沉而持久的力量，加强未成年思想道德建设是学校教育的主要任务，还要在纵深推进上下功夫”李永恒说。