为进一步培养留守儿童自立自强、开拓进取、乐观向上的心理品质，3月5日，董志初中开展了以“用爱点燃心扉、以活动促进成长”为主题的关爱留守儿童困境学生教育活动。

“关爱留守儿童 困境学生”教育活动现场

同学们畅所欲言倾诉心声

活动中，心理辅导老师通过组织孩子进行心理测试、相互介绍、做游戏等方式与同学们互动，鼓励孩子们畅所欲言倾诉心声，引导孩子们学会爱自己、爱家人、爱身边人，同时让孩子正确看待生活中、学习中遇到的困难，努力找到原因并解决问题。通过疏通和引导，使孩子们从中感受快乐、分享快乐，学会理性接纳自我，以更加积极、乐观、自信的态度面对学习和生活。

此次活动的开展，让留守儿童困境学生在活动中放松了身心，感受到老师的关注、团队的力量，为其健康成长、快乐生活奠定了基础。