十九年如一日，他坚守讲台，以热忱与专注投身教育；十四年深耕班级管理，以耐心与爱心助学生圆梦。他是学生眼中的“贴心人”，更是同事与家长交口称赞的育人楷模——他就是庆阳二中优秀班主任高双峰。

每天清晨六点半到校，晚上十点离校，高双峰几乎将全部时间都献给了学生。班主任工作细碎平凡，但他从未止步于“教书”，更始终坚持“育人”。他善于捕捉学生的细微变化，从课堂状态到情绪波动，从学习瓶颈到生活困难，他总能第一时间察觉，并及时伸出援手，帮助学生调整心态、克服困难。

“通过日常的观察，比如说观察学生的表情、情绪变化，还有学生的社交，他们的学习习惯、状态，通过谈心谈话，家校沟通等方式了解学生的近况，关注学生心理的变化，及时对学生进行心理上的疏导，帮助学生解决学习和生活的实际问题。”高双峰说。

在高双峰的思政课堂上，抽象的理论变得生动可感。他擅长用身边事例解析知识难点，以趣味互动激发学生的探索欲，让课堂真正与学生的好奇心同频共振。

学生李赐说：“我非常喜欢上他的政治课，十分的幽默有趣，有时候他也很严厉，我觉得正是他的这种严厉使我们班的秩序井然有序。”

今年，高双峰所带的高三（11）班高考本科上线率高达99%，26人超过特控线。高老师告诉记者，他将始终践行“知不足而奋进，望山远而力行”的人生格言，以赤诚之心静待每一朵花开。令人欣喜的是，曾经的学生司怡萌，如今也回到母校庆阳二中任教，与高老师完成了一场温暖的教育接力。

如今，44岁的高双峰依然活跃在教学一线，以情暖人、以爱育梦。教学生涯他屡获“高中思想优质课一等奖”“全区教育系统模范教师”“全区优秀班主任”等荣誉。

“我认为优秀教师准则要做到对教育的初心、对教学的匠心和对学生的真心，要践行教育家精神，不断地更新学习知识和教育理念，把学生当作自己的孩子，言传身教，全身心投入。未来我将深耕大思政课堂建设，使学生的思政小课堂和社会大课堂深度融合，加强学习，帮助学生把考大学和过好人生结合起来，真正培养出成绩好、三观正、有担当的优秀学生。”高双峰说。