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【“强科技”行动】 李忠山:科学教育聚点成面 “激燃”莘莘学子科技梦

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来源:西峰区融媒体中心 作者:李丽娜 温聪聪 责任编辑:徐昀璟 发布时间:2024-04-01 17:51:48 浏览次数:

李忠山是庆阳第三中学行政党支部委员、初二年级主任、教研室副主任,同时兼任学校机器人社团教学及训练、科技模型教育社团教学及训练、校级科技辅导员等工作。执教26年来,他把对科技的热爱深深地融入了自己的教育事业,用实际行动与热情点燃了一届又一届孩子们的科技梦想。

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见到李老师时,他正在专心地给孩子们讲解车模的细节处理方法,他以“玩科学”的教学方式让科学课变得生动有趣,让学生在“玩中学、学中做、做中创”,领略科学的奥妙,这种独具特色的教学风格深受学生们的喜爱。

李忠山作为学校的科学组组长,为满足学生个性化发展的需要,他“以赛促教”,让学生参加各类别的科技创新类比赛,培养学生的创新意识和动手能力。他攻坚克难优化科创课堂教程,帮助学生开阔视野,带领学生们探索科学的世界。曹宇泽作为李老师的“得意门生”,参加市、省赛事取得了第一名、第二名的好成绩,这次他将参加VEX IQ工程挑战赛,虽然训练紧张、时间紧迫,但他却是信心满满。

庆阳三中学生曹宇泽说:“我们在编程上下了很大的功夫,首先让它拥有不同的转速,使它的转向特别灵活,对它的升降做了很大的改进,使它的升降更有准确性,再使它的吸球更快更稳,这次比赛非常考验我们的知识运用能力和实践能力。”

从教26年来,由李忠山老师辅导的学生参加市级以上科技类比赛有600多人次,其中获得国家级奖项三人,省级奖项150多人次、市区级奖项近400人次。他本人获得省级竞赛优秀辅导员(教练员)奖8个、国家级竞赛优秀辅导员奖1个,连续多年被学校评为“先进教育工作者”“优秀教师”“校本课程优秀辅导员”等荣誉称号。

教室里,摆放整齐的各类荣誉彰显着努力的意义,或精致或粗糙的各类科技展品凝聚着同学们不服输的“冲劲”、认真推敲设备每一个细节时的聚精会神,而这每一个坚持的背后,都凝聚着李老师和同学们对科学的热爱和执着。

庆阳三中教研室副主任李忠山说:“未来科技创新教育和人工智能教育会成为我们的中心主题,我们学校准备在这一方面多努力,要积极落实steam教育项目,引进创客教育活动,多搞一些能开发学生智力,能提升学生动手实践能力的一些好的项目,将学校的科技教育活动推向新的高潮,为教育发展尽一份自己的努力。”

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